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Pós-Graduações

Gestão Escolar

Formação em regime à distância acreditada pelo CCPFC – Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua.
Acreditação ao curso de formação especializada, nos termos do Decreto-Lei 95/97, de 23 de abril.
Nº Créditos para efeitos de Formação Contínua – 10

COORDENAÇÃO CIENTÍFICA

Professora Doutora Lurdes Neves

Durante o curso de pós-graduação, os alunos terão oportunidade de adquirir competências específicas que lhes permitam o desenvolvimento de atividades de:

  • Administração e gestão no exercício de direção (administrativa, técnica e estratégica) de órgãos de estabelecimentos educativos ou respetivos agrupamentos do pré-escolar, básico e secundário;
  • Administração e gestão no exercício de assessoria de órgãos de estabelecimentos educativos ou respetivos agrupamentos do pré-escolar, básico e secundário;
  • Administração e gestão das escolas aos seus diversos níveis e nas suas vertentes financeira, contabilística, pedagógica e recursos humanos, tendo presente as características próprias dos diversos estabelecimentos de ensino;

Razões de escolha do curso de Pós-Graduação e Gestão Escolar no ISG:

  • Estar habilitados do ponto de vista legal para o exercício de cargos de Direção e Gestão nas Escolas;
  • Ser capaz de analisar e operacionalizar a Escola na sua complexidade e agir em conformidade;
  • Ser capaz de estruturar a Escola nas suas várias vertentes e dimensões e saber agir de um forma integrada e sustentável;
  • Ser capaz de construir um projeto para a Escola de uma forma baseada;
  • Ser capaz de conhecer ferramentas de gestão escolar (contabilidade, orçamento, gestão de recursos diversos) e utilizar esse conhecimento no quotidiano;
  • Conceber e analisar a Escola enquanto um contexto educativo inovador em Portugal;
  • Atualizar conhecimentos e atuações nas diversas funções educativas;
  • Partilhar experiências implementadas nas várias escolas;

Horário

Pós-laboral e Laboral
Regime à distância
Sexta-feira – 18h30 às 23h00
Sábado – 09h00 às 18h30

Duração / ECTS

250 Horas / 50 ECTS

Data prevista de Início

29 de abril 2022
(Candidaturas até 30 de abril)

 

Ano Letivo 2021/2022

CANDIDATURAS
Acesso 95,00€
MATRÍCULAS
Matrícula 122,00€
Inscrição 161,00€
Seguro Escolar 42,00€
PROPINAS
Valor Médio Mensal
por Número de ECTS
293,89€
Parte Curricular Total 2 645€

Estudos Futuros

Como estudos futuros para dar a continuidade à pós-graduação em Gestão Escolar o ISG tem como oferta o Mestrado em Liderança e Gestão na Educação

O curso tem por objectivo o aprofundamento científico e técnico e o desenvolvimento profissional de professores, gestores educacionais e profissionais afins, com vista a dotar os mesmos de saberes e competências necessários ao desempenho de funções de direção de instituições educativas.

Pretende-se com este curso de Pós-graduação que os alunos obtenham um enquadramento na área da Gestão Escolar.

A pós-graduação em Gestão Escolar visa proporcionar competências que permitam o exercício de funções de Gestão e Liderança Escolar garantindo que no final sejam capazes de:
• Desenvolver capacidades de investigação e de análise crítica no âmbito da administração escolar;
• Participar na gestão e liderança Escolar ao nível central, regional e local;
• Desenvolver a capacidades de gestão e liderança escolar que permita dirigir, integrar e assessorar órgãos de direção e de gestão pedagógica e administrativa das instituições de educação formal e não formal;
• Desenvolver capacidades de conceção, planificação, gestão e avaliação de projetos e programas de educação com vista à otimização dos recursos educativos.

Como competências a desenvolver:

  • Conhecer os quadros teóricos de referência das várias áreas científicas que sustentam a compreensão das instituições educativas e as suas missões num contexto específico de modo a posicionar-se criticamente para um enquadramento atual;
  • Ter domínio de técnicas dos diferentes quadros conceptuais que permitam posicionar-se e perspetivar a sua ação enquanto gestores de uma instituição educativa;
  • Perceber os quadros teóricos que sustentam a investigação em educação;
  • Ser capaz de compreender e interpretar a Escola como um todo, no sentido de incorporar os contributos teóricos e práticos das ciências empresariais e das ciências da educação e outros e integrá-los na ação;
  • Ser capaz de elaborar planos estratégicos a nível de direção e da sua operacionalização e acompanhamento, de modo a que estes contribuam para a melhoria da qualidade das instituições educativas;
  • Ser capaz de desenhar, analisar, selecionar ou aplicar técnicas e instrumentos de recolha e análise de informação para desenvolver processos de avaliação de projectos e ou estratégias de intervenção em contextos educativos de modo à tomada de decisões fundamentadas;
  • Desenvolver o perfil de liderança de uma organização ou grupo promovendo o desenvolvimento e o trabalho colaborativo em contexto educativo.

Podem candidatar-se ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, educadores e professores profissionalizados do ensino público que desejem qualificar-se para o exercício das funções de direcção, de gestão pedagógica e administrativa nos estabelecimentos de educação e de ensino. São também destinatários do curso os professores do ensino particular e cooperativo que satisfaçam as condições necessárias para poder exercer funções de direção.

Unidade Curricular ECTS Horas contacto Nome
Política e administração da Educação 5 25

Professor DoutorMiguel Varela/Professor Doutor
João Heitor

Escola Como Organização Educativa 5 25

Professora Doutora Mariana Marques

Gestão Financeira e de Organizações Escolares 5 25

Prof. Dr. Salim Gulamali

Formação de Professores 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves
Seminário e Projeto Profissional I 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professora Doutora Ana Amaro

Planeamento, Gestão Estratégica, Liderança e Avaliação da Escola

5 25 Profª. Dra. Guiomar Silva
Direção e Gestão da Escola em Contextos Multiculturais 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professor Doutor Miguel Varela/Profª. Dra. Guiomar Silva
Administração Local da Educação 5 25 Professora Doutora Mariana Marques
Educação, Direito, Ética e Deontologia Profissional 5 25 Mestre Ana Moura
Seminário e Projeto Profissional II 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professora Doutora Ana Amaro

O ISG possui um centro de Investigação denominado Cigest que está essencialmente orientado para a investigação aplicada, procurando estabelecer uma forte ligação entre a teoria e a prática.

Para uma maior proximidade entre os estudantes e as empresas, o ISG dispõe igualmente da DRIE – Direção de Relações Internacionais, Estágios, Emprego e Empreendedorismo.

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