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GESTÃO ESCOLAR

HORÁRIO

Pós-Laboral
B-Learning
Avaliação Presencial

Qui|Sex : 18h30 – 23h00

DURAÇÃO / ECTS

9 meses – 250 horas / 50 ECTS

DATA PREVISTA DE INÍCIO

16 de Fevereiro 2023

APRESENTAÇÃO DO CURSO

Durante o curso de pós-graduação, os alunos terão oportunidade de adquirir competências específicas que lhes permitam o desenvolvimento de atividades de:

  • Administração e gestão no exercício de direção (administrativa, técnica e estratégica) de órgãos de estabelecimentos educativos ou respetivos agrupamentos do pré-escolar, básico e secundário;
  • Administração e gestão no exercício de assessoria de órgãos de estabelecimentos educativos ou respetivos agrupamentos do pré-escolar, básico e secundário;
  • Administração e gestão das escolas aos seus diversos níveis e nas suas vertentes financeira, contabilística, pedagógica e recursos humanos, tendo presente as características próprias dos diversos estabelecimentos de ensino;

Razões de escolha do curso de Pós-Graduação e Gestão Escolar no ISG:

  • Estar habilitados do ponto de vista legal para o exercício de cargos de Direção e Gestão nas Escolas;
  • Ser capaz de analisar e operacionalizar a Escola na sua complexidade e agir em conformidade;
  • Ser capaz de estruturar a Escola nas suas várias vertentes e dimensões e saber agir de um forma integrada e sustentável;
  • Ser capaz de construir um projeto para a Escola de uma forma baseada;
  • Ser capaz de conhecer ferramentas de gestão escolar (contabilidade, orçamento, gestão de recursos diversos) e utilizar esse conhecimento no quotidiano;
  • Conceber e analisar a Escola enquanto um contexto educativo inovador em Portugal;
  • Atualizar conhecimentos e atuações nas diversas funções educativas;
  • Partilhar experiências implementadas nas várias escolas;

Professora Doutora

Lurdes Neves

Coordenadora da Pós-Graduação

Objetivos

O curso tem por objectivo o aprofundamento científico e técnico e o desenvolvimento profissional de professores, gestores educacionais e profissionais afins, com vista a dotar os mesmos de saberes e competências necessários ao desempenho de funções de direção de instituições educativas.

Pretende-se com este curso de Pós-graduação que os alunos obtenham um enquadramento na área da Gestão Escolar.

A pós-graduação em Gestão Escolar visa proporcionar competências que permitam o exercício de funções de Gestão e Liderança Escolar garantindo que no final sejam capazes de:
• Desenvolver capacidades de investigação e de análise crítica no âmbito da administração escolar;
• Participar na gestão e liderança Escolar ao nível central, regional e local;
• Desenvolver a capacidades de gestão e liderança escolar que permita dirigir, integrar e assessorar órgãos de direção e de gestão pedagógica e administrativa das instituições de educação formal e não formal;
• Desenvolver capacidades de conceção, planificação, gestão e avaliação de projetos e programas de educação com vista à otimização dos recursos educativos.

CompetênciaS

Como competências a desenvolver:

  • Conhecer os quadros teóricos de referência das várias áreas científicas que sustentam a compreensão das instituições educativas e as suas missões num contexto específico de modo a posicionar-se criticamente para um enquadramento atual;
  • Ter domínio de técnicas dos diferentes quadros conceptuais que permitam posicionar-se e perspetivar a sua ação enquanto gestores de uma instituição educativa;
  • Perceber os quadros teóricos que sustentam a investigação em educação;
  • Ser capaz de compreender e interpretar a Escola como um todo, no sentido de incorporar os contributos teóricos e práticos das ciências empresariais e das ciências da educação e outros e integrá-los na ação;
  • Ser capaz de elaborar planos estratégicos a nível de direção e da sua operacionalização e acompanhamento, de modo a que estes contribuam para a melhoria da qualidade das instituições educativas;
  • Ser capaz de desenhar, analisar, selecionar ou aplicar técnicas e instrumentos de recolha e análise de informação para desenvolver processos de avaliação de projectos e ou estratégias de intervenção em contextos educativos de modo à tomada de decisões fundamentadas;
  • Desenvolver o perfil de liderança de uma organização ou grupo promovendo o desenvolvimento e o trabalho colaborativo em contexto educativo.

Destinatários

Podem candidatar-se ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, educadores e professores profissionalizados do ensino público que desejem qualificar-se para o exercício das funções de direcção, de gestão pedagógica e administrativa nos estabelecimentos de educação e de ensino. São também destinatários do curso os professores do ensino particular e cooperativo que satisfaçam as condições necessárias para poder exercer funções de direção.

PLANO DE ESTUDOS

Disciplina ECTS Horas de
Contacto
Docentes
Política e Administração da Educação 5 25 Professor Doutor Miguel Varela/Professor Doutor João Heitor
Escola Como Organização Educativa 5 25 Professora Doutora Mariana Marques
Gestão Financeira e de Organizações Escolares 5 25 Prof. Dr. Salim Gulamali
Formação de Professores 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves
Seminário e Projeto Profissional I 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professora Doutora Ana Amaro
Planeamento, Gestão Estratégica, Liderança e Avaliação da Escola 5 25 Prof.ª Dra. Guiomar Silva
Direção e Gestão da Escola em Contextos Multiculturais 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professor Doutor Miguel Varela/Prof.ª Dra. Guiomar Silva
Administração Local da Educação 5 25 Professora Doutora Mariana Marques
Educação, Direito, Ética e Deontologia Profissional 5 25 Mestre Ana Moura
Seminário e Projeto Profissional II 5 25 Professora Doutora Maria de Lurdes Neves/Professora Doutora Ana Amaro

Centro de investigação

O ISG possui um centro de Investigação denominado Cigest que está essencialmente orientado para a investigação aplicada, procurando estabelecer uma forte ligação entre a teoria e a prática.

Este mestrado insere-se na linha de Investigação de Economia e Gestão, Ciências da Comunicação.

Para uma maior proximidade entre os estudantes e as empresas, o ISG dispõe igualmente da DRIE – Direção de Relações Internacionais, Estágios, Emprego e Empreendedorismo.

parcerias

Testemunhos

João Silveira

Aluno da Pós-Graduação em Gestão Escolar

Como aluno na Pós-Graduação em Gestão Escolar, não podia estar mais satisfeito da minha escolha. Tem sido uma experiência enriquecedora, tanto pela excelência dos professores, como pelo clima criado por estes nas aulas, que proporcionam momentos de partilha entre colegas únicos e inolvidáveis.

investimento

Ano Letivo 2022 | 2023

 Matrículas

Matrícula 125,00€
Inscrição 165,00€
Seguro Escolar 43,00€

  Candidaturas

Acesso 97,00€

 Propinas

Valor Médio Mensal
para 30 ECTS
335,00€
Parte Curricular Total 2 680€
Valor Final
(Emol. + Prop.)
3 110€

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