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ISG em destaque na Revista Sábado – Especial Ensino Superior

ISG em destaque na Revista Sábado – Especial Ensino Superior

O Instituto Superior de Gestão está em grande destaque no novo suplemento da Revista SÁBADO – Especial Ensino Superior.

O Professor Doutor Miguel Varela, Diretor do ISG, deixou o seu testemunho num artigo exclusivamente dedicado à “Experiência de quase meio século no ensino” do nosso Instituto.

Nesta edição especial, estamos também presentes, com mais uma página inteira dedicada à nossa oferta formativa.

Leia o artigo na página 8 e veja a nossa lista de cursos na página 13.
https://www.isg.pt/wp-content/uploads/2021/06/Sabado_EnsinoSuperior_17Junho2021.pdf

Pode ler o artigo isolado também na versão digital em: https://www.sabado.pt/c-studio/especiais-c-studio/ensino-superior/detalhe/experiencia-de-quase-meio-seculo-no-ensino

“AGENTES DE MUDANÇA”

“AGENTES DE MUDANÇA”

Os 17 (dezassete) objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) das Nações Unidas estão a assumir-se como guias de reorientação e de reestruturação das políticas económicas e sociais. As empresas têm adotado novas estratégias com o objetivo de assegurar a sua própria sustentabilidade, implementando uma inovação disruptiva que incide no design, nos materiais, na tecnologia, na obtenção de certificados de qualidade, na cultura, executando, cumulativamente, uma inovação incremental que abarca as competências, o consumo de recursos, a produção de resíduos, entre outros.

A aplicação dos objetivos de desenvolvimento sustentável na atividade turística avoca-se como um fator determinante para o setor e para o futuro do planeta. Para além da consciencialização, do envolvimento e do compromisso dos decisores, a subsistência do turismo depende de efetivas políticas ambientais que coincidam com efetivas políticas económicas e sociais. Adquirindo esta conjugação estratégica, de planeamento e ação, conseguir-se-á catapultar para o epicentro do consumo turístico a ética e a responsabilidade social e individual.

O Plano Turismo + Sustentável 20-23 evidencia o consumo da atividade turística e os seus impactos no meio ambiente. Todavia, estes objetivos já constavam, há alguns anos, na agenda para a economia circular e na promoção para a transição climática. Acreditamos que mais do que envolver os stakeholders do turismo num compromisso conjunto ou recordar as metas definidas na Estratégia do Turismo 2027, urge reerguer o setor do turismo face à crise pandémica.

Se a estruturação da oferta e a promoção de Portugal enquanto destino sustentável se assumiam como desideratos nacionais e internacionais regista-se, com agrado, a aposta na qualificação dos agentes do setor como agentes de mudança. Mais do que integrar a educação para a sustentabilidade nos projetos educativos – que em abono da verdade já são lecionados, transversalmente, em diversas unidades curriculares de licenciaturas em turismo – impõe-se concretizar uma efetiva aposta na formação.

Se a qualificação dos agentes do setor os tornará: agentes de mudança (de mentalidades, práticas, métodos), com vista à sustentabilidade económica, ambiental e social, a formação assumir-se-á (uma vez mais) como a receita para as necessidades coletivas. As universidades e os politécnicos, os professores e os alunos, estarão, como sempre, empenhados na obtenção de habilitados recursos humanos para o mercado de trabalho. Deseja-se que as empresas, as instituições, as associações e o próprio estado, lhes reconheçam a capacidade e o mérito, concedendo-lhes a correspondente remuneração pelo seu valor.

Uma última nota. Na retoma da atividade turística, que agora se verifica, não voltaremos a obter trajetórias de crescimento económico e de consumo turístico sustentados num elevado número de turistas. Os novos padrões de sustentabilidade e a própria procura vão valorizar a reputação e requerer a qualidade, com redução do número de turistas e consequente diminuição da pegada ecológica e social. Em contrapartida, pela referida reputação e qualidade, obteremos uma maior receita média diária, a par da procura por experiências únicas. Como a estratégia bem o identifica, para responder a todos estes desideratos, a nova atividade turística contará, para o efeito, com todos os stakeholders e com os (re)valorizados agentes de mudança.

Professor Doutor João Caldeira Heitor, Secretário Geral do ISG, Coordenador da Licenciatura em Gestão do Turismo, para a Ambitur

“Que desafios tem pela frente a formação executiva em Portugal?”

“Que desafios tem pela frente a formação executiva em Portugal?”

Sabe “Que desafios tem pela frente a formação executiva em Portugal?”

A Diretora do Departamento de Formação Avançada do ISG, Dra. Clara Viegas ajuda-o(a) a desvendar a resposta em mais um artigo partilhado do Jornal de Negócios.

Leia o artigo em: https://www.jornaldenegocios.pt/negocios-em-rede/formacao-de-executivos/detalhe/que-desafios-tem-pela-frente-a-formacao-executiva-em-portugal?fbclid=IwAR1mre4ydRysGORNm_gHHJquvXLuq3dtAJNI54kIiEbCtpF801OJ0lI4VvM

“As Tributações Autónomas no Sistema Fiscal Português”

“As Tributações Autónomas no Sistema Fiscal Português”

“As Tributações Autónomas no Sistema Fiscal Português” é o título do artigo de opinião do Coordenador Adjunto da Pós-Graduação em Fiscalidade Avançada, Professor Doutor Nuno Vieira, para o Vida Económica.

Aproveite e conheça uma das mais recentes Pós-Graduações do ISG em: https://www.isg.pt/home/oferta-formativa/pg/fiscalidade-avancada/?fbclid=IwAR19c4TL2pWffHG8mY-16k4Mz5OAA91NTRkHIZAgw59ocjG9BjjZg4R9dL4

Boas leituras!

Estudar Turismo: Sim ou Não

Estudar Turismo: Sim ou Não

Ainda não decidiste se te deves formar na área do Turismo?

Então o Coordenador da Licenciatura de Gestão do Turismo do ISG, Professor Doutor João Caldeira Heitor ajuda-te a esclarecer todas as dúvidas na entrevista à Mais Educativa, “Estudar Turismo: Sim ou Não”.

Lê a entrevista na integra em: https://maiseducativa.com/revista/ (pág. 12 a 14)